这些句子，很久很久以前就看过了。今天，我决定把它转过来。 我们应该记住的十句话 第一句如果我们之间有1000步的距离　你只要跨出第1步我就会朝你的方向走其余的999步第二句通常愿意留下来跟你争吵的人　才是真正爱你的人第三句付出真心　才会得到真心　却也可能伤得彻底保持距离　就能保护自己　却也注定永远寂寞第四句有时候　不是对方不在乎你　而是你把对方看得太重第五句朋友就是把你看透了　还能喜欢你的人第六句就算是believe　中间也藏了一个lie第七句真正的好朋友　并不是在一起就有聊不完的话题而是在一起　就算不说话　也不会感到尴尬第八句没有一百分的另一半　只有五十分的两个人第九句为你的难过而快乐的　是敌人为你的快乐而快乐的　是朋友为你的难过而难过的　就是那些　该放进心里的人第十句冷漠　有时候并不是无情　只是一种避免被伤害的工具

     ──顾城  我知道永逝降临，并不悲伤松林中安放着我的愿望下边有海，远看像水池一点点跟我的是下午的阳光 人时已尽，人世很长我在中间应当休息走过的人说树枝低了走过的人说树枝在长    

    四月一个晴朗的早晨，我在原宿后街同一个百分之百的女孩擦肩而过。  不讳地说，女孩算不得怎么漂亮，并无吸引人之处，衣着也不出众，脑后的头发执着地带有睡觉挤压的痕迹。年龄也已不小了—应该快有30了。严格地说来，恐怕很难称之为女孩。然而，相距50米开外我便一眼看出：对于我来说，她是个百分之百的女孩。从看见她身姿的那一瞬间，我的胸口便如发生地鸣一般的震颤，口中如沙漠干得沙沙作响。  或许你也有你的理想女孩。例如喜欢足颈细弱的女孩，毕竟眼睛大的女孩，十指绝对好看的女孩，或不明所以地迷上慢慢花时间进食的女孩。我当然有自己的偏爱。在饭店时就曾看邻桌一个女孩的鼻形看得发呆。  但要明确勾勒百分之百的女孩形象，任何人都无法做到。我就绝对想不起她长有怎样的鼻子。甚至是否有鼻子都已记不真切，现在我所能记的，只有她并非十分漂亮这一点。事情也真是不可思议。  “昨天在路上同一个百分之百的女孩擦肩而过。”我对一个人说。  “唔，”他应道，“人可漂亮？”  “不，不是说这个。”  “那，是合你口味那种类型喽？”  “记不得了。眼睛什么样啦，胸部是大是小啦，统统忘得一干二净。”  “莫名其妙啊！”  “是莫名其妙。”  “那么，”他显得兴味索然，“你做什么了？搭话了？还是跟踪了？”  “什么都没有做。”我说，“仅仅是擦肩而过。”  她由东往西走，我从西向东去，在四月里一个神清气爽的早晨。  我想和她说话，哪怕30分钟也好。想打听她的身世，也想全盘托出自己的身世。而更重要的，是想弄清导致1981年4月一个晴朗的早晨我们在原宿后街擦肩而过这一命运的原委。里面肯定充满和平时代的古老机器般温馨的秘密。  如此谈罢，我们可以找地方吃午饭，看伍迪。爱伦的影片，再顺路到宾馆里的酒吧喝鸡尾酒什么的。弄得好，喝完说不定能同她睡上一觉。  可能性在扣击我的心扉。  我和她之间的距离以近至十五六米了。  问题是，我到底该如何向她搭话呢？  “你好！和我说说话可以吗？哪怕３０分钟也好。”  过于傻气，简直象劝人加入保险。  “请问，这一带有２４小时营业的洗衣店吗？”  这也同样傻里傻气。何况我岂非连洗衣袋都没带！有谁能相信我的道白呢？  也许开门见山好些。“你好！你对我可是百分之百的女孩哟！”  不，不成，她恐怕不会相信我的表白。纵然相信，也未必愿同我说什么话。她可能这样说：即便我对你是百分之百的女孩，你对我可不是百分之百的男人，抱歉！而这是大有可能的。假如陷入这般境地，我肯定全然不知所措。这一打击说不定使我一蹶不振。我已３２岁，所谓上年纪归根结底便是这么一回事。  我是在花店门前和她擦肩而过的，那暖暖的小小的气块儿触到我的肌肤。柏油路面洒了水，周围荡漾着玫瑰花香。连向她打声招呼我都未能做到。她身穿白毛衣，右手拿一个尚未贴邮票的四方信封。她给谁写了封信。那般睡眼惺忪，说不定整整写了一个晚上。那四方信封里有可能装有她的全部秘密。  走几步回头时，她的身影早已消失在人群中。    ※※※  当然，今天我已完全清楚当时应怎样向她搭话。但不管怎么说，那道白实在太长，我笃定表达不好――就是这样，我所想到的每每不够实用。  总之，道白自“很久很久以前”开始，而以“你不觉得这是个忧伤的故事吗”结束。  ※※※  很久很久以前，有个地方有一个少男和一个少女。少男１８，少女１６。少男算不得英俊，少女也不怎么漂亮，无非随处可见的孤独而平常的少男少女。但两人一直坚信世上某个地方一定存在百分之百适合自己的少女和少男。是的，两人相信奇迹，而奇迹果真发生了。  一天两人在街头不期而遇。  “真巧！我一直在寻找你。也许你不相信，你对我是百分之百的男孩。从头到脚跟我想象的一模一样。简直是在做梦。‘  两人坐在公园长椅上，手拉手，百谈不厌。两人已不再孤独。百分之百需求对方，百分之百已被对方需求。而百分之百需求对方和百分之百地被对方需求是何等美妙的事情啊！这已是宇宙奇迹！  但两人心中掠过一个小小的，的确小而又小的疑虑：梦想如此轻易成真是否就是好事？  交谈突然中断时，少男这样说道：  “我说，再尝试一次吧！如果我们两人真是一对百分之百的恋人的话，肯定还会有一天在哪里相遇。下次相遇时如果仍觉得对方百分之百，就马上在那里结婚，好么？  “好的。”少女回答。  … Continue reading

    很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树荫下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。        后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。”苹果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没有来。苹果树很伤心。     有一天，男孩终于来了，树兴奋地邀他一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗？”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤之中。        一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。树好快乐……但不是真的。        许多年过去，男孩终于回来，苹果树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，我的苹果没了。”        男孩说：“我的牙都掉了，吃不了苹果了。”        苹果树又说：“我再没有树干，让你爬上来了。”        男孩说：“我太老了，爬不动了。”     “我再也没有什么给得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”树流着泪说。     男孩说：“这么多年过去了，现在我感到累了，什么也不想要，只要一个休息的地方。”     “好啊！老根是最适合坐下来休息的，来啊，坐下来和我一起休息吧！”男孩坐下来，苹果树高兴得流下了眼泪……         这就是我们每个人的故事。这颗树就是我们的父母。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈玩……长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候，才回到他们身边。无论如何，父母永远都在那儿，倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷，但这就是我们每个人对待父母的方式.      

这篇文章是我从网上看到的 从中我们可以看出，我们的高等教育存在种种弊端  清华本科5年，和许多同志们一样为着一个闯荡世界的梦想苦苦努力 ，98年终于在历尽千辛万苦之后，踏上北美大陆。这两年来当真是感慨万千，清华的学习生活我算是深有体会，而北美大学的学习生活我也可以算是领会了个中滋味。相信国内的许多好学上进的DDMM们还处在一种梦想和憧憬的阶段，如我两年前一样，在这里我穷一己之力，希望能作一比较和介绍，让大家在国门之内能够了解到清华与北美的学习生活之同之异与差。切入点我选择的是中国和美国的名牌老大：清华和MIT。 从生源上讲，美国没有那个学校可以把全国各省的理科状元和前十名大半收入囊中。MIT虽然始终在理工科方面独占鳌头，但是加州理工学院、Stanford、Berkeley等名校并不逊色太多。像Stanford更是以地处硅谷、生产杨致远型的资本家而独具吸引力。从优秀学生的聚集程度上讲，大概MIT加上Stanford都不足以与清华一拼。 TOEFL和GRE毕竟没白考，上课能听懂百分之八九十。本来用于录老师讲课内容的单放机只带了一次，也没开录，后来再也没带过。阅读课文也没有太多的困难（哪有GRE歪词那么多）。美国学生实在是基础差，又不用功，一百分的作业得不到五十分的一般都是美国人。（日本、印尼等其他国家人的英文名字读起来可没有美国人的那么顺）。但是，这里的课程负担可实在是不轻松，一般来说，选三门课上是标准（不少人只敢选两门）；能上四门课的人堪称不同凡响；五门课？最好不要想。 我在这里的第一学期上了一门叫《计算机系统设计》得本科课程，其辛苦程度真实一言难尽。十五个星期内交了十次作业，作了六次课程设计。有的设计还分几个部分，分开交设计报告。所以设计报告大概也交了有十次左右。最恐怖的是有一次，十天内要交六份作业或设计报告，而且当时正值其他几门课正在期中考试。抱怨是没有用的，老师说：”我很抱歉。但这门课很重要，请大家不停的工作。”学生从一般的逻辑时序电路开始设计（数电都已忘得差不多了）；核心是自行设计”麻雀虽小五脏俱全”得ALU，单指令周期CPU（single cycle CPU）；多指令CPU（Multi-cycle CPU）；以直到最后实现流水线（pipe line）32位MIPS CPU和Cache。一门课下来，所有与计算机CPU有关的知识全部融会贯通。硬件设计水平也有了很大提高（就是太累）。 在清华的本科课程中实在找不到这样一门如此实在的集理论实践于一体的课程。计算机系的TEC-II型试验计算机几经是全国独家了，但是试验安排并没有触及核心（TEC-II机是微指令时的计算机）。缺乏动手设计环节是学生对CPU原理的了解比较肤浅。 当初我作微指令实验时曾由茅塞顿开的感觉，但是现在才发现远远不够。至于全校性选修课《微机原理》的水平就不用说了，至今我想起老师的一句话还有些心痛–”学通了八位机，十六位机、三十二位机的原理是一样的”，MIPS怎么可能和十六位CPU相提并论？在anford，本科生也有相似的计算机系统设计课程，但是要求学生用VHDL语言（当今IC设计标准语言）实现，清华的本科生由几个会用VHDL？在清华曾上过《操作系统》这门课，要在Linux基础上作四个project，六个人一组，可以期末一起交。我在计算机系的同学直到期末前两三周仍叫我不必惊慌，说最后一两周内定会有牛人做出来，大家都可以搭车。我在这里的情况则不同，也是四个project，三个人一组，每三周交一个project。如相似之处过多，当即受到质询，处罚办法抄者被抄者各扣50分（满分100），被罚者早有先例。交作业时间是某个周日晚11点59分59秒，网上交作业，半秒钟也不许拖延，到时间传输停止工作，谁也交不成。所以大家只有坐下来勇敢的面对困难。 其实，三个星期短得不合理，因为第二个星期与Project相关的课程才讲完。唯一的方法就是熬夜–第三个星期，从晚上九点到凌晨两三点，公共机房的数十台工作站前座无虚席，几乎每个人都要连续熬夜；凌晨三点有人开始支撑不住，而熬到六七点的也不乏其人。教师在上第一节课时曾展示过一块白布，上书”我宣布投降”和几十人的签名。这份由败在Project手下的学生赠送的礼物被老师悬挂在办公室的墙上。而我对这门课的感觉只有一句：我开始明白操作在清华，计算机系的《操作系统》和《计算机原理》是体现了其应有的份量的。 再有像美国的VLSI设计课程在清华很难找到其应有的设计实践效果。这里的VLSI设计课程上到深处，学生就可以做出实实在在的ASIC芯片，然后拿着自己的设计去硅谷或别处工作面试，说：”这是我作的东西。”清华大概没有真正的”企业级”集成电路设计试验课程–这也不奇怪，全中国现在都在作板子而不是”片子”。美国大学的教授对授课的认真程度有高下之分，但任何教授都不允许抄袭。这一点我在前面已经提到了一些。有一个教授的话很据代表性：”发现抄袭很难；但我会竭尽全力。” 另一个共同特点是他们上课一般不会沉闷的让你想睡觉。它们的幽默虽不像新东方的宋昊那么多，但是往往恰到好处：比如一个教授说”有的黑客只是看一看，就像女人逛商场”；有一个教授每当学生回答出一个较难的问题时就赠送一美元；一次课堂上学生回答问题时说”这要看实际情况（Itdepends）”，教授对大家说”怎么像政客说的话”……总之，这里你一般碰不到在清华常见的”面苹果”老师。比较认真的教授的责任心是令人钦佩的。一个教授在学生课程最重的时候，把家中的电话留给学生，告诉学生说晚十点前可以打电话请教。我有一个同学修一门课，最后一个Project做到半夜三点时完工，大呼轻松之余上网解闷，发现一封新的E-mail，原来授课老师也工作到半夜三点，有设计了一个新的Project叫学生作。 再比如说美国教职人员活着很不轻松，一般没有国家投入这一说。如果自己不能做出成果拿到企业界的资助，处境就会相当艰难。助理教授（assistant professor）升副教授可不像国内这么容易。在princeton，五年内拿不到终身职位（tensure）就请卷铺盖走人。 Princeton大多助理教授都是这种命运。我所在的学校化学系的一个教授就是被princeton轰出来的，现在已经是某个领域中的带头老大一级的人物了（天啊，princeton也太横了）。像这种人，Princeton 又会利用其巨大的名望、优厚的待遇和良好的研究条件把人吸引回来。 前几天和国内同学联系，听说一个现在是直博生的本科同学一学期要修九门课，下学期则专门为老板出差。另一个硕士生一学期中半学期旷课为导师出差。首先以美国的课程标准，这样做大概死定了；其次，美国教授一般会让自己的学生多参加研究工作而不是做重复性项目。美国的博士生一般有一个资格考试，在硕士期将近结束时进行。形式时提出一个新兴课题，摆出方案，由五人评议小组审核课题的新颖程度，意义和方案可行性等。通过资格考试，你才可以在]] >

http://y.sina.com.cn 2005年06月13日 10:27 中国青年报   贫困生们，请为了你们的父母，为了你们操劳了一辈子的父母，好好读书吧！  我是哈工大的一个辅导员，刚毕业没多久，留校后带一个年级。上个星期把成绩榜做完以后，我给几个学生家长打了电话，邀请他们到学校来一趟，放下电话的那一刻，我的心情很沉重。  当父亲们风尘仆仆地来到我的办公室，我几乎不忍心把现实告诉他们。看得出，他们都很紧张，沧桑岁月磨砺出的坚毅，在我面前几乎就要崩溃。我很同情我的这些父辈们，人生最大的悲哀莫过于没有希望，而当自己一生的希望就要破灭时，我理解那是一种锥心刺骨的痛。那一刻，我的心里也有泪流过。  我接这个年级时是他们的大二下半学期，到现在刚好满一年了。年级里个别同学因为网络或者小说几乎荒废了学业，我一遍一遍地去找他们，一遍一遍地和他们谈心。但我承认，在他们身上我是失败的，他们没有因为我的苦心而有丝毫地好转。更有甚者，他们开始躲我，平时也不回寝室了，去网吧，去图书馆，去自习室看小说，我几乎束手无策。我想与他们的家里联系，可他们却拒绝说出家里的联系方式，理由是家里没有安电话。我查了他们的档案，发现他们家确实都在很偏僻的农村。  看着他们越陷越深，不及格的科目越来越多，他们已经在退学的边缘了。按照成绩单上显示的学分，他们似乎已经没有机会了，似乎也只有在那一刻，他们才意识到问题的严重性，吞吞吐吐地说了联系方式。  有个学生来自吉林白城的一个农村，是一个特困生，每个月家里给寄生活费200元，加上学校的补助40.6元，原本在学校也只能够吃饭的。但是他却能每月花费100多元去租借小说，经常是一天只吃一顿饭，一个男生瘦得都不到90斤。前几天的一次谈话，他竟然还理直气壮地说，我从小就是这样。那一次谈话，一直进行到晚上12点多。在我说第二天就给他办退学手续时，他才把他三姨家的电话告诉了我。令人气愤的是，他在第二天的第一堂课又开始看小说了。  第二天一早，我就给他三姨家打电话了，当天下午他三姨骑自行车走了10几公里山路，把这个事情告诉了他的父亲，他的父亲坐第二天的第一班车赶到哈尔滨。  中午他的父亲来到了我的办公室，我分明看到了他眼里闪动的泪花，一个老实巴交的农民，几次差点跪倒在地上，一身冬衣，满是补丁，满脸的沧桑，双手始终在发抖。他告诉我，他现在的心里只有恨，想死的念头都有了。他全家一年的总收入才5000多元钱，除去购买生产资料的1000多元，每年总共才 3000多元，家里还有病重的老母。接到电话时，家里一分钱也没有，借了200元钱高利贷才来的。后来我给他算了一笔账，按他们农村两毛钱的利息，半年以后他就要还597.2元，这相当于他们全家两个月的总收入！  借小说每个月100多元钱的费用，相当于每天卖8斤玉米的价钱，一年下来差不多2000多斤。这对一个面朝黄土背朝天的农民来说，能不心痛吗？如果此刻我不是老师，我真想代他父亲好好教训这个逆子。  在会议室里，当他跪在他父亲面前忏悔，他父亲边哭边打他的时候，我没有阻拦……  另一个学生家在江北，原先是我同一年级的同学，后来我留校当辅导员，他退学试读一年，休学一年，戏剧般地成了我的学生。每次去寝室，都能看见他躺在床上看小说，蓬头垢面，面黄肌瘦。他的作息时间通常是看一晚上小说，然后白天睡一天。他父亲来到学校后，再三恳求学校能再给一次机会，他父亲有心脏病，母亲听到这个消息后也病倒了，如果被退学，那这个家庭可就真的完了！可这时候的他，却出去上网，整整3天没回寝室。  他曾是他们的骄傲，他所在的村子多少年才有一个考上重点大学的，因为家里困难，当地的企业给他出资1万元，作为两年的学费，敲锣打鼓地把他送到学校。去年的学费，家里借了别人的高利贷，后来怕还不上利息，卖了家里的一头牛才把这个窟窿堵上。可他却在休学的一年里，花了家里将近1万元钱，这学期的前两周就花了将近500元，所有的钱都用在了网吧和小说上，他父亲说，至今他还欠着1万多元的债。  这是一个怎样的儿子！  最终，他们都留下来了，我想这也是给他们的最后一次机会了。之所以这样，也是为了给他们家里一个希望，一个活下去的希望。今天早上接了一个电话，那个父亲回到吉林后就病倒了，所幸目前来看，他的儿子似乎真的忏悔了。另一个父亲现在天天陪着他的儿子上课，陪着学习，陪他吃饭……  我想，在这些父母亲的心里，也在我的心里，都有一种刻骨铭心的痛，久久都不会散去。  最后我提一点希望，也算是一点请求，请为了你们的父母，为了你们操劳了一辈子的父母，好好读书吧！ —————– 哈尔滨工业大学这位辅导员的来信，在校园BBS上发表之后，立即引发了一场大讨论。一位贫困大学生在网上留言：“虽然这篇文章出来得晚一些，但很高兴我看到了，谢谢你辅导员！我想对你说，逃课的家伙想上课了！”  老父亲在寒风中赶来，鼻涕冻在胡子上说不出话  这位留言的学生也来自偏远的农村。目前他的学历在全村是最高的，这也因此成为全家人的骄傲。然而，“上大学之后就失去了拼搏的念头，也很堕落。大一时，第一次考试还可以，平均80多分，在班级排第九。之后就没有好好学了，大二一学期没有上课，仗着聪明没挂科(不及格)，后来就开始挂科了。现在想想，把大学的时光都浪费了，特别后悔”。这位同学说，“我的学费是亲戚给出的，看到父母在亲戚面前陪笑脸，我心里特别不好受，继而厌学。回想起来真是不值，越是这样，我就该更努力才对，不过，现在说什么都晚了”。  记者在其他高校采访中，碰到的情况有些比哈工大的更严重。一位正在读研的同学告诉记者：“寝室的一个哥们儿家里很穷，大二开始打游戏，每次考试时他就坐在我后边，可以说大学里所有科目都是我帮着他过的。作为班长，我劝过他，也和他谈过心，但最终我还是无能为力，看着弟兄们连结业证都拿不到真痛心！这样的同学在我们班有四五个呢。”  而更令人痛心的是一位大学老师告诉记者的一个例子：有一个学生开学时带来的学费，一个子儿都没交就全给挥霍了。他的老父亲在寒风中赶来的时候，流出来的鼻涕冻在了嘴边的胡子上，看着自己的儿子，嘴唇动了动什么也没说出来。“后来这位父亲对我说：老师啊，这孩子怎么就这么不孝呢！前两天他妈在家里念叨想打瓶酱油吃，还让我骂了一顿，‘还想吃酱油，儿子的学费钱还差那么多没还上呢！’现在，系里有几个学生的父母把学费和生活费都寄给我，由我 定期给他们存在饭卡里，定期给他们零花钱”。  是什么原因让这些贫困生沉沦  经济上的贫困并不可怕，可怕的是精神贫困  这些发生在贫困生身上的故事，虽然是个案，却是那么的真实，令人扼腕叹息！哈工大党委副书记李绍滨痛心地说：“想想他们的父母，勒紧腰带，倾全家积蓄，甚至高利借债，供孩子上学，但他们中确有少数学生沉沦、掉队，甚至走上绝路。每当面对这些情况，我心里都有一种难以言表的内疚和痛苦，作为教育者，我们应该反思。”  是什么原因使这些学生沉沦呢？难道是经济上的贫困吗？黑龙江省是欠发达地区，贫困生比例较大。  据黑龙江省教育厅学生处副处长高铁春介绍，黑龙江省高校大学生月平均生活费低于150元的特困生有5万多人，占在校生人数的12%，而月生活费低于180元的贫困生则占到在校生的25%至30%。这些贫困学生大部分交不起学费，仅黑龙江大学就欠缴学费2300万元，一般院校也都平均在1000多万元，全省累计欠缴学费5亿多元。即使这样，黑龙江省政府及教育主管部门想方设法筹集资金，并采取奖、贷、助、补、减等方式帮助贫困生完成学业，到目前为止还没有一个学生因为贫困而辍学。  经济上的贫困并不可怕，可怕的是精神上的贫困。采访中，我们看到相当多的贫困生能够珍惜来之不易的学习机会，发奋读书，通过掌握知识来改变命运。但同时也确有少数贫困大学生自甘放弃，沉迷于网络与小说之中。  贫困生学习成绩两头聚  最近，哈尔滨医科大学在对大学生学习成绩进行调查时，发现了一个“两头聚堆”现象：贫困生要么成绩特别好，要么成绩特别差。  高铁春在分析这种现象时说，成绩排在后面的学生一般都有比较严重的自卑心理，平时很少参加各类活动。比如同学之间过生日，一般都是邀请同学到饭店去庆祝，有的还要摆上好几桌。而贫困生出于经济上的窘困，既参加不起，也不愿意被人瞧不起。在这种情况下，他们一般都采取回避的态度，久而久之就会产生自闭心理，不愿与同学交往。有的同学就会选择在网络和小说中麻醉和发泄自我，寻找心灵的寄托。  一位大学生坦白地告诉记者，他最多的时候一天可以看十几本小说。“看小说入迷了，你根本不知道是怎么样的感觉———那种一天什么事情也不想干，只想看小说，就像毒瘾一样的感觉。多的时候我一天可以看19个小时的小说，不眠不休”。  网络和小说正在侵蚀一些大学生的灵魂，除了大学生要自我觉醒之外，大学教育者也面临着新的课题：如何挽救那些一时掉队的贫困学生———不仅仅是来自于生活和学习上的，更重要的应该是心理方面的。